• Nou pe site
• Ştiri
• Finanţatori noi
• Noi documente

Acest curs îşi propune să furnizeze toate amănuntele utile legate de informarea pe teme europene pornind de la bazele mecanismelor de funcţionare ale instituţiilor, să ofere utilizatorilor sfaturi practice despre documentarea în “hăţişul” site-urilor comunitare şi să furnizeze elementele unui ghid de întocmire al manualului de identitate vizuală pentru proiectul dvs.

Cât de eficientă este comunicarea în afaceri (în general) şi în proiectele europene (în special)? Aceasta este o întrebare al cărui răspuns se află în rezultatele fiecărei personae ori instiţutii implicate într-un astfel de demers.

Indiferent de cine este formulată, de beneficiari sau potenţiali beneficiari ai fondurilor europene, de autorităţi publice, de consultanţi, de reprezentanţii mass-media, ai ONG-urilor ori de cetăţenii care asistă, această întrebare a început să fie din ce în ce mai prezentă în dezbaterile publice.

Cui se adresează:

Cursul se adresează specialiştilor în comunicare atât din cadrul autorităţilor publice, dar şi mediului privat şi studenţilor care aprofundează serios problematica europeană.

Institutul European din România în parteneriat cu Centre des Etudes Européennes de Strasbourg (CEES) – Ecole nationale d’administration, Ambasada Franţei la Bucureşti şi Institutul Francez din Bucureşti va continua organizarea în 2010 seminariilor de pregătire pentru concursurile de angajare la instituţiile europene.

Aceste seminarii se înscriu în Planul de formare a funcţionarilor români pentru anul 2010 finanţat de Organizaţia Internaţională a Francofoniei (OIF).

Seminarul de pregătire pentru concursurile de angajare la instituţiile UE are drept scop să asigure o pregătire la un nivel avansat pentru cei care candidează la un post în cadrul instituţiilor UE (deja înscrişi la concurs sau care urmează să se înscrie la un astfel de concurs), în condiţiile în care probele de examen pentru angajarea în instituţiile europene s-au modificat, mai ales prin eliminarea testului-grilă referitor la cunoştinţele despre UE.

Obiectivele seminarului

Seminarul oferă participanţilor informaţii detaliate privind regulile de concurs, mecanismul de evaluare şi le dă posibilitatea de a-şi testa cunoştinţele şi abilităţile necesare.

Institutul European din România în parteneriat cu Centre des Etudes Européennes de Strasbourg (CEES) – Ecole nationale d’administration, Ambasada Franţei la Bucureşti şi Institutul Francez din Bucureşti continuă parteneriatul pentru organizarea în anul 2010 a seminariilor de pregătire pentru concursurile de angajare la instituţiile europene şi a seminariilor tematice.

Aceste seminarii se înscriu în Planul de formare a funcţionarilor români pentru anul 2010 finanţat de Organizaţia Internaţională a Francofoniei (OIF).

Seminarul tematic destinat dezvoltării durabile în contextul politicilor europene îşi propune să evidenţieze evoluţia aspectelor de mediu şi climă în cadrul noii guvernări europene accentuând diferenţele între politica de mediu a UE şi implementarea acesteia la nivel naţional. Sesiunile de formare şi studiile de caz vor permite participanţilor să cunoască reglementările în vigoare şi să înţeleagă constrângerile impuse diferitelor instituţii implicate.

Obiectivele seminarului

Seminarul oferă participanţilor informaţii despre strategiile comunitare privind mediul şi dezvoltarea durabilă.

Daca sunteti:

• coordonatori de proiecte
• persoane din organizatii nonguvernamentale implicate in lucrul cu tinerii
• membrii din cadrul echipelor de proiecte ale Actiunilor 1.1 si 2
• reprezentanti ai institutiilor publice implicate nemijlocit in lucrul cu tinerii
• reprezentanti ai scolilor speciale pentru tineri cu dizabilitiati

si va intereseaza sa depuneti un proiect in cadrul Actiunii 1.1 si Actiunii 2 din Programul Tineret in Actiune

Va invitam sa participati la cele 2 module de formare „Scriere de proiecte in context Tineret in Actiune - Actiunile 1.1 - Schimburi de tineri si 2 - Serviciul European de voluntariat” ce se vor desfasura simultan in perioada 29 Septembrie – 03 Octombrie 2010, la Predeal - Hotel Eden.

Acestea sunt “ingredientele” celei de-a treia ediţii a Premiului Fundaţiei ERSTE pentru Integrare Socială. 610.000 Euro este valoarea totală a premiilor în bani care vor fi oferite proiectelor de integrare socială inovatoare şi eficiente din cele 12 ţări participante.

Pentru a arăta că fiecare dintre noi poate produce o schimbare, o echipă a Fundaţiei ERSTE va străbate pe bicicletă o distanţă de peste 1.600 km, trecând prin 6 ţări şi făcând opriri în 10 oraşe.

Fundaţia ERSTE deschide pe data de 1 Septembrie 2010 perioada de înscrieri pentru Premiul Fundaţiei ERSTE pentru Integrare Socială 2011. Patru noi ţări pot participa la această ediţie: Ungaria, Cehia, Slovacia şi Moldova, alături de celelalte opt deja participante la ediţiile anterioare.

Premiul pentru Integrare Socială este acordat la fiecare doi ani, încă din 2007, şi are ca obiectiv încurajarea dezvoltării societăţilor civile din ţările Europei centrale şi de sud-est.

Premiul doreşte să aducă recunoaştere publică proiectelor de integrare socială care produc o schimbare în bine în regiunea menţionată mai sus.

În cadrul acestei cereri de propuneri de proiecte strategice sunt promovate proiecte destinate îmbunătăţirii formării iniţiale a viitorilor cercetători în cadrul programului doctoral – al treilea ciclu al învăţământului superior, conform procesului Bologna. Vor fi abordate aspectele legate de cercetare din Agenda de modernizare a universităţilor, contribuind la dezvoltarea unui corp de cercetători-experţi care să adopte o abordare interdisciplinară în domeniul cercetării, dezvoltării şi inovării.

Sprijinul acordat, prin proiecte, are ca scop îmbunătăţirea participării la programe doctorale, dezvoltarea mobilităţii academice pentru doctoranzi şi creşterea atractivităţii şi motivaţiei pentru alegerea unei cariere în cercetare.

În cadrul acestei cereri de propuneri de proiecte categoriile de beneficiari eligibili sunt:
- Universităţi publice şi private acreditate de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului pentru organizarea programelor doctorale – conform Anexa 1.
- Academia Română.

Achizitia de bunuri/servicii/lucrari in vederea implementarii proiectelor finantate din fonduri publice se face cu respectarea legislatiei nationale in domeniul achizitiilor publice, O.G. 34 / 2006 privind atribuirea contractelor de achizitie publica si a contractelor de concesiune de servicii, cu modificarile si completarile ulterioare.

Cursul autorizat CNFPA Expert Achizitii publice (cod COR 241940) organizat de IRA TEST CONSULT isi propune imbunatatirea cunostintelor in domeniul achizitiilor publice, in vederea aplicarii corecte a prevederilor legislative.

Cui se adreseaza

Cursul se adreseaza angajatilor din departamentele de achizitii publice, vanzari, juridic, financiar, investitii, tehnic, membrii comisiei de evaluare a ofertelor de produse si serviciile autoritatilor contractante care efectueaza achizitii publice, dar si firmelor private care beneficiaza de finantari europene si care trebuie sa realizeze achizitii publice conform legislatiei in vigoare.

Teenagers, students, graduates, professionals or entrepreneurs all around the world hold the intention, passion, potential and the vision of a more sustainable future. But how to get started? We know that turning intention to action, growing the ideas and realizing the envisioned impact takes a long and challenging journey.

We agree, it does. And yet believe, it might just take a new kind of experience to get us started right away – an experience we seek to create at “Solution”. By bringing together people on different paths and points in their initiative to improve our communities, we support the creation and increased impact of social businesses that can shape a more sustainable future.

A unique and unconventional conference, Solution is an inspiring learning platform and a truly innovative setting that enables young people from across the world to add clarity, confidence, capability and courage to their pursuit of making a difference in society. First hosted in 2006 in Austria, “Solution” until now has engaged around 300 selected participants and over 60 reputable guests and partners. Our next journey will start for the first time in Romania from the 23rd to 26th of September 2010 in Bran.

Pentru al treilea an consecutiv, companiile care realizeaza programe de CSR pot inscrie proiecte in competitia Romanian PR Award, sectiunea "Responsabilitate sociala si dialog cu grupurile cointeresate".

Eligibilitate

• Competiţia este deschisă oricărei persoane fizice şi juridice.
• Agenţiile de PR şi publicitate se pot înscrie în competiţie în numele clienţilor lor.
• Sunt eligibile proiectele care s-au desfăşurat în ultimii doi ani. Se acceptă şi campanii în derulare, dar care prezintă rezultate cuantificabile la momentul înscrierii în concurs.

Nu există o limită a numărului de proiecte înscrise în competiţie.

Daca esti:

• lucrator de tineret,
• coordonator de proiecte,
• voluntar,
• membru ONG,
• membru al unui grup informal de tineri,
• reprezentant al institutiilor publice implicate nemijlocit in proiecte europene, te invitam sa participi la modulul de formare „Metode si instrumente de educatie nonformala in contextul programului Tineret in Actiune”, localitatea: Bucuresti.

Locatia va fi comunicata participantilor selectati.

Perioada: 17-19 septembrie 2010

Scop principal: sustinerea persoanelor cu experienta in lucrul cu tinerii si in proiecte de schimburi de tineri (ACTIUNEA 1.1) in vederea evaluarii si imbunatatirii calitatii activitatilor legate de aceste proiecte.

Profilul candidatului

- are experienta in lucrul cu tinerii
- a organizat sau a participat ca membru al unei echipe de proiect in cel putin un proiect de schimburi de tineri in cadrul programului Tineret in Actiune
- lucreaza nemijlocit cu tineri sau cu persoane active in domeniul tineretului
- este in contact permanent cu potentialii beneficiari ai programului Tineret in Actiune
- are deja in plan organizarea unui proiect de schimburi de tineri
- are varsta de peste 18 ani
- detine cunostinte avansate de limba engleza (scris, vorbit)

Centrul National de Training Eduexpert - furnizor de formare profesionala continua, va invita sa participati la CURSUL DE SPECIALIZARE, autorizat CNFPA: TOT - TRAINING OF TRAINERS.

Evaluarea cunostintelor dobandite se finalizeaza cu CERTIFICAT DE ABSOLVIRE pentru ocupatia FORMATOR cod COR 241205. Certificatele sunt recunoscute la nivel national de catre MMSSF si MECI. Conform art. 23 (2) din OG 129/2000 privind Formarea profesionala a adultilor, incepand cu 01 ianuarie 2010 certificatul a devenit obligatoriu pentru oricine doreste sa deruleze activitati de formare.

TAXA DE PARTICIPARE: 300 lei / persoana
PERIOADA DE DESFASURARE: 23 -26 septembrie 2010

Continuând implicarea de peste 13 ani în comunitate, Orange lansează un fond de finanţare de 50 000 euro care vor fi investiţi într-unul sau mai multe proiecte de educaţie formală sau informală ce completează educaţia din şcoală. Vor fi susţinute în special proiecte care pun accent pe implicarea tinerilor, pe dezvoltarea abilităţilor şi potenţialului care îi pot pregăti pentru viaţa profesională.

Cauza sustinuta de Orange Romania prin acest program de finantare este:

Educatia formala sau informala ce completeaza practica scolara si care pune accent pe implicarea tinerilor, pe pro-activitatea acestora, pe dezvoltarea abilitatilor si potentialului care ii pot pregati pentru viata profesionala.
Orice alte cauze sau nevoi ale comunitatii sunt considerate neeligibile

Acoperirea geografica a proiectelor sustinute

Vor avea prioritate in selectie proiectele care au o acoperire geografica nationala (proiectul sa fie implementat in cel putin 3 localitati).

Since 2001, the eLearning Awards competition has been run by European Schoolnet and supported by key industry partners. Ten years after its launch, the eLearning Awards remain Europe’s leading competition to reward excellence for the best use of technology in education.

To celebrate the 10th anniversary of the eLearning Awards, European Schoolnet invites all schools and teacher training institutions from Europe and beyond to take part and register at http://elearningawards.eun.org, and to present their best projects making use of ICT for teaching and learning. In 2009, 700 teachers from 36 countries submitted their work.

The winners for each category, selected by an international jury of experts, will win thousands of Euros in cash prizes and ICT equipment. Also, following a successful launch in 2009, the 2010 edition will again be open to international competitors, from countries outside of Europe (see full list of eligible countries in the rules below).

Another recent feature: the top 50 entries submitted will be included in the Learning Exchange Resource library (http://lreforschools.eun.org), to give increased visibility to teachers’ innovative practices and encourage others to follow their lead.

rezenta cerere de propuneri se bazează pe Decizia nr. 1855/2006/CE a Parlamentului European și a Consiliului din 12 decembrie 2006 de instituire a Programului Cultura (2007-2013), denumit în continuare „Programul Cultura”. Condițiile detaliate ale acestei cereri de propuneri pot fi găsite în Ghidul Programului pentru Programul Cultura (2007-2013) publicat pe pagina web Europa (a se vedea punctul VIII). Ghidul Programului constituie parte integrantă a acestei cereri de propuneri.

Obiective

Programul Cultura a fost instituit în scopul punerii în valoare a spațiului cultural împărtășit de către europeni și bazat pe un patrimoniu cultural comun, prin dezvoltarea activităților de cooperare între operatorii culturali din țările eligibile, în vederea favorizării emergenței unei cetățenii europene.

Programul vizează trei obiective specifice:

- promovarea mobilității transnaționale a persoanelor care își desfășoară activitatea în sectorul cultural;
- sprijin în favoarea circulației transnaționale a operelor și produselor culturale și artistice;
- promovarea dialogului intercultural.

Candidaţii trebuie să fie implicaţi deja în proiecte de cercetare legate de priorităţile actuale ale României sau de trecutul recent al acesteia. Candidaţii trebuie să deţină un doctorat în domeniul lor de activitate sau să fie în etapa de redactare a tezei de doctorat. În cadrul procesului de selecţie vor avea prioritate candidaţii care au publicat cărţi în domeniul lor de specialitate sau articole în reviste ştiinţifice recunoscute în sistemul ISI.