Fundația Soros România organizează competiția națională pentru licee – “Fii reporter la tine în liceu! Fii cetățean activ în comunitate!” în cadrul proiectului “Reporter de liceu”.
Proiectul Reporter de liceu reprezintă o nouă inițiativă a Fundației Soros România, prima de acest gen din România, inițiativă prin care ne propunem să contribuim la creșterea gradului de implicare a tinerilor în acțiuni civice, să oferim un cadru non-formal de învățare, folosind jurnalismul cetățenesc și uneltele specifice new media (WEB 2.0), să întărim legătura dintre dintre școală și comunitate. Totul cu implicarea, într-o primă etapă, a 6 licee din țară, care își doresc să lucreze alături de noi.
Jurnalismul cetățenesc reprezintă acel tip de jurnalism care poate fi practicat de orice cetățean care monitorizează comunitatea în care trăiește. Jurnalismul cetățenesc nu reprezintă o meserie, ci o alegere de participare civică. Potențialul de informare și importanța jurnalismului cetățenesc au fost recunoscute de mari companii de media ca BBC, Reuters, MSNBC, Sky News care desfășoară programe de jurnalism cetățenesc.
În România jurnalismul cetățenesc/participativ a devenit de interes, din ce în ce mai mult, în ultimii ani. Materiale realizate de cetățeni sunt publicate și difuzate în mod curent în mass-media românești.
Pot aplica licee cu profile diferite din toată țara!
Cine participă?
6 licee, fiecare liceu reprezentat de o echipă din patru elevi din clasa a XI-a și un profesor coordonator. Echipa va rămâne în proiect pe toata durata pilotării (2010). Începând cu luna septembrie vor fi atrași și alți elevi în proiect, pentru a da continuitate proiectului în anii următori.
Care sunt activitățile proiectului?
În vacanța de primăvară: seminar de instruire a elevilor și profesorilor participanți cu activiști ONG cu experiență și jurnaliști profesioniști
Pe parcursul semestrului 2, an școlar curent: echipele participante vor scrie și publica reportaje de la activitățile școlii (inclusiv ședințe ale Consiliului de Administrație, Consiliului Profesoral, Consiliului Elevilor), de la acțiunile instituțiilor administrației publice locale (inclusiv ședințe ale Consiliului Local) și de la evenimente din comunitate. Fundația Soros va pune la dispoziția fiecărei echipe, pe un server propriu, o platformă Wordpress, pe care echipele o vor putea personaliza. Echipele vor primi consultanță online. Va fi folosit preponderent reportajul, evitându-se poziționarea conflictuală.
În vacanța de vară: tabără de vară în care vor fi discutate rezultatele și vor fi aprofundate cunoștințele dobândite. Profesorii coordonatori vor începe să lucreze împreună cu un consultant educațional la un pachet educațional care vizează folosirea reportajului la orele de educație civică.
În primul semestru al anului școlar 2010-2011: Continuă lucrul pe echipe, în aceiași parametri. Vor fi adăugate și alte tipuri de articole, spre exemplu interviul. Profesorii vor continua lucrul la pachetul educațional. Vor fi cooptați în echipe elevi din anii anteriori, care să continue activitatea după ce membrii inițiali vor absolvi. Opțional, vor fi organizate mese rotunde cu actorii locali din școală și comunitate pentru a discuta despre utilitatea ziarului.
În vacanța de iarnă: premierea celui mai bun ziar și a celor mai buni autori.
Proiectul va continua în anii următori, extinzând participarea la licee din întreaga țară.
Care sunt obligațiile participanților?
* Înființarea și dezvoltarea Ziarului liceului – care va fi publicat pe platforma de tip wordpress dedicată
* Realizarea de articole pentru Ziarul liceului – cu accent pe acțiunile din liceu și din comunitate. Fiecare echipă va primi teme specifice de la mentori.
* Participarea la seminarul de formare din vacanța de primăvară care va fi ținut de jurnaliști, profesioniști în scriere creativă și în dezvoltarea de proiecte.
* Participarea la tabăra de vară – care va fi organizată în vacanța de vară, cu participarea acelorași mentori
* Profesorii coordonatori vor elabora sub îndrumarea unui consultant în educație un pachet educațional ce va fi folosit la orele de educație civică. Acesta va fi publicat la finalul proiectului pilot (începutul anului 2011)
* Fundația Soros va informa și va obține acordul Ministerului Educației pentru implementarea acestui proiect. Recomandăm participanților să informeze conducerea școlii cu privire la participarea în cadrul proiectului.
Care sunt beneficiile participanților?
* Formare gratuită pentru cele 6 echipe câștigătoare
* Oportunitatea de a colabora cu jurnaliști profesioniști și cu alți profesioniști din mediul ONG (specializați pe realizarea de proiecte comune: școală-autorități locale)
* Promovarea proiectului în presa românească (și implicit a celor implicați) și în rândul marilor companii românești
* Onorariu pentru profesorii coordonatori (echivalentul a 100 euro lunar, în perioada aprilie-decembrie 2010)
* Premierea în bani a celui mai bun autor (300 euro), a celui mai bun articol (300 euro), a celui mai bun ziar (1000 euro). Pe parcursul proiectului vor fi căutați și alți sponsori pentru a crește baza de premiere
Cum sunt selectate echipele?
* Fiecare echipă trebuie să fie formată din câte 4 elevi de clasa a XI-a și un profesor coordonator (condiție eliminatorie). Profesorul coordonator poate avea orice specializare.
* Membrii echipei trebuie să fie familiarizați și să știe să utilizeze metodele WEB 2.0 (în special blogul) și să fie familiarizați cu conceptul de jurnalism cetățenesc.
* La concurs pot participa mai multe echipe din același liceu, dar nu va fi selectată mai mult de o echipă pe liceu
* Fiecare echipă va completa un formular de participare în concurs. Acestea vor fi evaluate de o comisie internă a Fundației Soros și vor fi selectate cele mai bune echipe astfel încât să fie acoperite diverse medii de rezidență. Evaluarea va avea în vedere creativitatea, gândirea critică, constructivă a elevilor, participarea anterioară în proiecte comunitare. În cazul profesorilor, experiența în elaborarea de materiale educaționale va constitui un avantaj.
Participanții trebuie să manifeste o atitudine pro-activă, deschidere la diversitate, spirit de inițiativă, un grad ridicat de responsabilitate, seriozitate;
* Participanții să fi participat anterior la cel puțin un proiect extra-școlar (opțional);
* Participanții să fie familiarizați cu acțiuni de voluntariat;
* Participanții trebuie să fie dispuși (se) să se documenteze suplimentar despre jurnalismul cetățenesc, despre alte inițiative de asemenea natură din alte părți ale lumii
* Participanții vor comunica permanent cu coordonatorul local din partea FSR (care va avea și rol de mentor), cu întreaga echipă de proiect.
* Participanții vor participa la toate activitățile din proiect în perioada aprilie-decembrie 2010.
Care sunt procedurile ce trebuie urmate?
Fiecare echipă va trimite completat formularul de participare până la data de 10 martie 2010, ora 17.00. Formularul de găsește atașat acestui material sau poate fi cerut la adresa de e-mail rdl[at] soros[punct]ro sau la telefon 021.212.11.01/02.
Formularul va fi trimis completat prin email, la adresa , în format MS Word.
Data exactă și locul de desfășurare al evenimentelor vor fi anunțate în timp util. Seminarul inițial va avea loc în a doua jumătate a săptămânii de vacanță.
.
Pentru orice alte întrebări puteți contacta pe Denisa Ionescu – coordonator programe.
Echipele selectate vor fi anunțate de rezultat în data de 23 martie 2010 prin e-mail.
Finanțări
Competitia nationala pentru licee: Fii reporter de liceu!
Finanțator:
Fundația Soros România
Data limită:
10 martie 2010
Data încărcării:
16 februarie 2010, 17:00:16
Grupul țintă:
Instituții de învățământ și de pregătire profesională (12)
Tip:
Concurs (27)
Domeniu:
Presă, media (12)
Țara:
Romania
Sursa: [soros.ro]