1. Cerere de propuneri de proiecte „Învață o meserie”
1.1. Definiție proiect strategic
Proiectele strategice din cadrul POS DRU sunt proiectele implementate la nivel național, sectorial sau multi-regional, punându-se accent pe promovarea proiectelor în parteneriat, inclusiv prin cooperare transnațională.
În cadrul acestei cereri de propuneri de proiecte strategice sunt promovate proiecte care urmăresc facilitarea inserției absolvenților pe piața muncii, dezvoltarea programelor de învățare la locul de muncă, promovarea curriculum-ului în dezvoltare locală pentru asigurarea relevanței
pentru piața muncii a competențelor și aptitudinilor absolvenților de învățământ secundar și universitar, precum și dezvoltarea serviciilor de orientare și consiliere în carieră în vederea facilitării tranziției de la școală la viața activă.
Proiectul strategic implementat la nivel sectorial este proiectul în care:
1. grupurile țintă provin din cel puțin trei regiuni de dezvoltare;
2. în cel puțin una dintre regiunile de dezvoltare se înregistrează o rată a șomajului în rândul tinerilor mai mare decât media națională.
1.2. Alocare financiară
Alocarea financiară pentru această cerere de propuneri de proiecte este 45.593.242,6 lei din care 87,86% din Fondul Social European și 12,14% din co-finanțarea națională.
În cazul în care valoarea cererilor de finanțare primite și selectate depășește alocarea financiară pentru această cerere de propuneri de proiecte, AM POS DRU își rezervă dreptul de a utiliza fonduri din alocarea financiară pentru anul 2008 a acestui domeniu major de intervenție.
În cazul în care alocarea financiară prevăzută nu poate fi folosită din cauza numărului redus de cereri de finanțare selectate, AM POS DRU își rezervă dreptul de a realoca fondurile rămase către alte cereri de propuneri de proiecte în cadrul acestui Domeniu Major de Intervenție.
Valoarea asistenței financiare nerambursabile acordate
Valoarea totală eligibilă a unui proiect strategic poate fi cuprinsă între:
:: Minim 1.850.000 Lei și
:: Maxim 18.500.000 Lei.
Durata maximă de implementare a unui proiect este de maxim 3 (trei) ani.
1.3. Contribuția solicitantului
În conformitate cu art. 109 din Regulamentul (EC) nr.1605/2002 privind Regulamentul Financiar aplicabil bugetului general al Comunităților Europene, cu modificările și completările ulterioare, o finanțare nerambursabilă este acordată cu respectarea principiilor privind transparența și tratamentul egal; finanțarea nerambursabilă nu poate fi cumulativă sau acordată retroactiv și trebuie să fie asigurată co-finanțare pentru aceasta; o finanțare nerambursabilă nu poate fi acordată dacă are ca scop sau efect producerea unui profit pentru beneficiar, cu excepția
finanțărilor nerambursabile acordate sub formă de burse de studii, cercetare sau pregătire profesională plătite unor persoane fizice, premii acordate în urma unor concursuri, activități al căror obiectiv este reconsolidarea capacității financiare a beneficiarului sau generarea unui venit
în contextul unor acțiuni externe.
Contribuția solicitantului reprezintă procentul din valoarea totală a cheltuielilor eligibile aferente proiectului propus care va fi suportat de către dumneavoastră în calitate de solicitant.
Contribuția proprie a solicitantului trebuie să fie realizată sub formă financiară. În cadrul proiectelor finanțate din POS DRU contribuția în natură nu este eligibilă.
Pentru această cerere de propuneri de proiecte, valoarea contribuției dumneavoastră în calitate de solicitant este:
• 2% din valoarea totală a cheltuielilor eligibile dacă reprezentați o persoană juridică de drept public
• 2% din valoarea totală a cheltuielilor eligibile dacă reprezentați o persoană juridică de drept privat fără scop patrimonial
• 5% din valoarea totală a cheltuielilor eligibile dacă reprezentați o persoană juridică de drept privat, altele decât cele fără scop patrimonial
Dacă proiectul este propus de un grup de organizații partenere, solicitantul este organizația/instituția promotoare care formulează cererea de finanțare. În funcție de tipul organizației, promotoare (persoană juridică de drept public, persoană juridică de drept privat fără scop patrimonial, persoană juridică de drept privat), se stabilește valoarea contribuției pentru cofinanțare, conform celor mai sus menționate.
Pe parcursul implementării proiectului, cheltuielile considerate neeligibile, dar necesare derulării proiectului, precum și orice cheltuială suplimentară (conexă1) ce va apărea în timpul implementării proiectului va fi suportată de către dumneavoastră în calitate de beneficiar.
Pentru completarea bugetului proiectului din cererea de finanțare vă rugăm să aveți în vedere procentul contribuției proprii pe care trebuie să o asigurați, precum și condițiile de eligibilitate ale cheltuielilor. Vă rugăm să consultați în acest sens Capitolul 6 „Cum se completează cererea de finanțare”, Capitolul 14 „Eligibilitatea cheltuielilor” și Capitolul 15 „Bugetul cererii de finanțare” din prezentul Ghid.
IMPORTANT
Vă rugăm să rețineți că:
TOATE cererile de finanțare nerambursabilă pentru POS DRU se completează și se transmit on-line. În acest sens accesați pagina de internet a AM POS DRU www.fseromania.ro, secțiunea „Cerere de propuneri de proiecte”.
Cererile de Finanțare transmise prin orice alte mijloace vor fi respinse.
Atenție: Sistemul informatic va bloca transmiterea cererilor de finanțare după expirarea termenului limită de transmitere on-line a cererilor de finanțare, prevăzut pentru această cerere de propuneri de proiecte, respectiv 17/03/2008 ora 17.00!
Declarațiile (anexele 2-6) tipărite, semnate, datate și ștampilate și Acordul de Parteneriat completat, semnat, datat și ștampilat vor fi primite prin servicii de curierat de către AM POS DRU, la adresa România, București, Str. Calea Plevnei nr. 46-48, sector 1, numai până la data de 20/03/2008 inclusiv, ora 16.00.
VĂ DORIM SUCCES!
Pentru a facilita procesul de completare și transmitere a cererilor de finanțare în cadrul prezentei cereri de propuneri de proiecte, în perioada 18.02 – 10.03.2008, între orele 9.00-16.00 la sediul AM POS DRU funcționează un birou de informare.
Locația acestui birou de informare este România, București, Str. Calea Plevnei nr. 46-48, sector 1, camera 4. În plus, întrebările referitoare la prezenta cerere de propuneri de proiecte pot fi transmise prin e-mail la adresa sau la nr. de telefon 0040/021.315.02.01.
Întrebările care pot fi relevante și pentru alți solicitanți, împreună cu răspunsurile, vor fi publicate pe pagina de internet a AM POS DRU, respectiv www.fseromania.ro, în data de 13.03.2008.
„Tranziția de la școală la viața activă”
Acest DMI se adresează persoanelor care participă la programe de educație și formare profesională organizate fie prin învățământul secundar, fie prin învățământul terțiar universitar și non-universitar, fie prin programe de ucenicie. Acest DMI se adresează, de asemenea, angajaților în prima etapă a primului lor loc de muncă important3.
Principalul obiectiv al acestui DMI este creșterea aptitudinilor de muncă ale cursanților și, în consecință, îmbunătățirea inserției acestora pe piața muncii. Prin urmare, pe parcursul programelor de educație și formare profesională vor fi sprijinite activități care se vor concentra
asupra creșterii relevanței rezultatelor învățării dobândite la locul de muncă, în perioada stagiilor de practică realizată prin implicarea tutorilor din întreprinderi, precum și asupra îmbunătățirii serviciilor de orientare și consiliere profesională. De asemenea, prin acțiuni cu caracter inovator, vor fi sprijinite activități orientate către creșterea șanselor de ocupare, de exemplu prin firmele de exercițiu.
În plus, tranziția de la școală la locul de muncă are în vedere creșterea relevanței curriculum-ului în raport cu cerințele pieței muncii prin componenta Curriculum în dezvoltare locală. Această componentă este propusă de către fiecare școală și întreprinderile partenere ale acesteia, este avizată de către Comitetul Local pentru Dezvoltarea Parteneriatului Social în Formarea Profesională Inițială și aprobată de către Inspectoratul Școlar.
Principalele obiective operaționale ale acestui DMI sunt:
• Creșterea gradului de ocupare pentru elevii și studenții din învățământul secundar și terțiar și pentru ucenici, precum și creșterea adaptabilității tinerilor absolvenți la cerințele primului lor loc de muncă important;
• Îmbunătățirea serviciilor de orientare și consiliere profesională;
• Promovarea și dezvoltarea parteneriatelor în rândul școlilor, universităților, întreprinderilor și altor instituții în vederea facilitării tranziției de la școală la viața activă;
• Monitorizarea inserției absolvenților pe piața muncii (studii de urmărire a inserției absolvenților).
Proiectele propuse în cadrul acestei cereri de propuneri de proiecte vor contribui la realizarea următoarelor operațiuni orientative:
• Sprijinirea programelor de învățare la locul muncă pentru elevi și studenți;
• Sprijinirea inițiativelor de parteneriat între școli, universități și întreprinderi;
• Dezvoltarea și furnizarea serviciilor de orientare, consiliere și îndrumare în sprijinul tranziției de la școală la viața activă;
• Monitorizarea inserției tinerilor absolvenți pe piața muncii;
• Dezvoltarea acțiunilor inovatoare în vederea îmbunătățirii tranziției de la școală la viața activă.
3.3 Activități eligibile
În cadrul acestei cereri de propuneri de proiecte sunt eligibile următoarele activități:
• Activități care sprijină: învățarea la locul de muncă, dezvoltarea și implementarea CDL (identificarea timpurie a nevoilor pieței muncii), furnizarea serviciilor de orientare și consiliere profesională;
• Formarea personalului cu rol în învățarea la locul de muncă, a mentorilor care desfășoară activități de formare;
• Formarea consilierilor implicați în activități specifice legate de tranziția de la școală la viața activă, a autorilor de CDL, a membrilor comitetului local pentru dezvoltarea parteneriatului social în vederea avizării CDL;
• Sprijinirea dezvoltării parteneriatelor în vederea îmbunătățirii tranziției de la școală la viața activă;
• Monitorizarea inserției absolvenților pe piața muncii, inclusiv studii de urmărire;
• Sprijin pentru organizarea și funcționarea firmelor de exercițiu;
• Sprijin pentru cursanții din învățământul secundar și terțiar în vederea participării acestora la activitățile firmelor de exercițiu organizate la nivel local, regional, național și european;
• Campanii de conștientizare a opiniei publice în vederea sprijinirii tranziției de la școală la viața activă;
• Campanii de conștientizare în rândul grupurilor țintă având drept scop promovarea unui stil de viață sănătos, prevenirea riscurilor de îmbolnăvire, nevoia de a conserva un mediu de lucru adecvat;
• Schimb de experiență și diseminare de bune practici privind tranziția de la școală la viața activă;
• Activități inovatoare, interregionale și transnaționale privind facilitarea tranziției de la școală la viața activă.
Activitățile de organizare, implementare, monitorizare, evaluare a stagiilor de pregătire practică pentru elevi, prevăzute în curriculumul obligatoriu, începând cu clasa a IX-a inclusiv, pentru toate filierele și profilurile din sistemul național de educație vor cuprinde intervenții precum:
• participarea elevilor la stagii de pregătire practică, desfășurate în România sau la partenerii transnaționali implicați în proiect;
• furnizarea de materiale suport pentru învățarea la locul de muncă;
• formarea tutorilor pentru pregătirea practică a elevilor;
• parteneriat pentru desfășurarea stagiilor de pregătire practică a elevilor;
• schimb de experiență și diseminare de bune practici privind stagiile de pregătire practică a elevilor;
• campanii de conștientizare cu privire la oportunitățile oferite elevilor pentru efectuarea stagiilor de pregătire practică;
• campanii de promovare a unui stil de viață sănătos, de prevenire a riscurilor privind sănătatea și securitatea la locul de muncă pentru elevi;
• monitorizarea și evaluarea stagiilor de pregătire practică a elevilor.
Stagiile de pregătire practică a elevilor pot fi finanțate numai în condițiile în care există Convenție cadru privind efectuarea stagiului de pregătire practică în întreprindere/instituție publică în România și în Uniunea Europeană. În cazul elevilor din învățământul profesional și tehnic,
convenția va fi încheiată în conformitate cu prevederile Ordinului ministrului educației, cercetării și tineretului, nr. 1702 din 06 august 2007.
Activitățile de organizare, implementare, monitorizare, evaluare a stagiilor de pregătire practică pentru studenți prevăzute ca obligatorii în planul de învățământ vor cuprinde intervenții precum:
• participarea studenților la stagii de pregătire practică, desfășurate în România sau la partenerii transnaționali implicați în proiect;
• formarea tutorilor pentru pregătirea practică a studenților;
• parteneriat pentru desfășurarea stagiilor de pregătire practică pentru studenți;
• schimb de experiență și diseminare de bune practici privind stagiile de pregătire practică a studenților;
• campanii de conștientizare cu privire la oportunitățile oferite studenților pentru efectuarea stagiilor de pregătire practică;
• campanii de promovare a unui stil de viață sănătos, de prevenire a riscurilor privind sănătatea și securitatea la locul de muncă pentru studenți;
• monitorizarea și evaluarea stagiilor de pregătire practică a studenților.
Stagiile de pregătire practică a studenților pot fi finanțate numai în condițiile în care există Convenție cadru privind efectuarea stagiului de pregătire practică în întreprindere/instituție publică în România și în Uniunea Europeană, încheiată în conformitate cu actele normative în
vigoare.
Activitățile de dezvoltare, implementare, monitorizare și evaluare a curriculumului în dezvoltare locală (CDL) vor cuprinde intervenții precum:
• activități de investigare a nevoilor pieței muncii destinate exclusiv elaborării/revizuirii și implementării CDL;
• elaborarea/revizuirea CDL;
• formarea persoanelor implicate în dezvoltarea CDL;
• formarea persoanelor implicate în implementarea CDL;
• formarea persoanelor implicate în avizarea CDL.
Activitățile de dezvoltare, implementare, monitorizare și evaluare a serviciilor de orientare și consiliere profesională vor cuprinde intervenții precum:
• formarea consilierilor implicați în activități specifice legate de tranziția de la școală la viața activă;
• furnizarea de servicii de consiliere și orientare profesională a persoanelor din grupul țintă.
Activitățile de monitorizare inserției absolvenților pe piața muncii vor cuprinde inclusiv studii de analiză a inserției.
Activitățile inovatoare care facilitează tranziția de la școală la viața activă vor cuprinde intervenții precum:
• organizarea și funcționarea firmelor de exercițiu, în special pentru acele domenii de pregătire profesională în care curriculum-ul obligatoriu nu prevede această activitate;
• participarea elevilor și studenților la activități ale firmelor de exercițiu organizare la nivel regional, național și transnațional.
3.4. Grupuri țintă eligibile
În cadrul acestei cereri de propuneri de proiecte, grupul țintă eligibil este:
• Elevi – persoane aflate în perioada de educație și formare profesională inițială, nivel secundar sau terțiar non-universitar, al căror program de studiu cuprinde efectuarea de stagii de pregătire practică la locul de muncă;
• Studenți – persoane aflate în perioada de educație și formare profesională inițială, nivel terțiar, al căror program de studiu cuprinde efectuarea de stagii de pregătire practică la locul de muncă;
• Personal cu rol de tutori pentru pregătirea practică a elevilor și studenților, mentori;
• Personal specializat în furnizarea de servicii de orientare și consiliere profesională;
• Personal implicat în elaborarea și avizarea CDL
După aprobarea cererii de finanțare, odată cu transmiterea formularului de înregistrare a grupului țintă (Anexa 11 a prezentului Ghid)4 trebuie să transmiteți documente care să probeze eligibilitatea persoanelor din grupul țintă. Pentru fiecare categorie de persoane din grupul/grupurile țintă, aceste documente sunt:
• Pentru elevi – Dovada statutului de elev;
• Pentru studenți – Dovada statutului de student;
• Pentru tutori – Dovada desemnării de către conducerea partenerului de practică, ca tutore pentru stagiile de pregătire practică a elevilor și, respectiv, studenților;
• Pentru personalul specializat în furnizarea de servicii de orientare și consiliere profesională
– dovada calificării/specializării pentru furnizarea de servicii de orientare și consiliere profesională;
• Pentru personalul implicat în elaborarea CDL – dovada statutului de cadru didactic și/sau angajat al partenerilor unității de învățământ cu activitate relevantă pentru domeniul pentru care se elaborează curriculumul;
• Pentru personalul implicat în avizarea CDL – dovada statutului de membru al Comitetul Local pentru Dezvoltarea Parteneriatului Social.
4. Eligibilitatea solicitanților și a partenerilor
Pentru a primi finanțare nerambursabilă din POS DRU, în calitate de solicitant trebuie să fiți o organizație legal constituită în România, respectiv persoană juridică de drept public sau privat, cu sau fără scop patrimonial, cu sediul social în România, asociație ori fundație
constituită conform OG nr. 26/2000 cu privire la asociații și fundații cu modificările și completările ulterioare, organizații sindicale constituite conform Legii nr. 54/2003 Legea sindicatelor, cu modificările și completările ulterioare, patronate constituite conform Legii nr. 356/2001 Legea patronatelor, modificările și completările ulterioare, sau instituții de cult recunoscute conform Legii nr. 489/2006 privind libertatea religioasă și regimul general al cultelor, cu modificările și completările ulterioare.
În cadrul acestei cereri de propuneri de proiecte categoriile de beneficiari eligibili sunt:
• Unitățile și instituțiile de învățământ ale căror curriculum/programe de studiu includ competențe profesionale care pot fi dobândite prin stagii de pregătire practică;
• Întreprinderi;
• Angajatori autorizați să organizeze programe de formare profesională prin ucenicie la locul de muncă;
• Asociații profesionale, camere de comerț și industrie, organizații sindicale, organizații patronale, parteneriate, ONG-uri (fundații și asociații);
• Structuri relevante din cadrul MECT sau structuri coordonate de către acesta;
• MMFES și structuri/agenții subordonate/coordonate acestuia;
• Administrația publică locală;
• Furnizori publici și privați acreditați de orientare și consiliere profesională;
• Institute de cercetare cu atribuții în domeniul educației și formării profesionale și pieței muncii.
Mai multe informatii:
Adresă: Calea Plevnei, nr. 46-48, sector 1, București
Telefon: (+40 21) 315 02 09, (+40 21) 315 02 08
Fax: (+40 21) 315 02 06
E-mail:
Website: www.fseromania.ro
Persoane de contact: Adina Maria Vodă și Mihaela Hancia
:: Ghidul solicitantulu
Finanțări
Învață o meserie! - Axa Prioritară 2 - DMI 2.1 - Tranziția de la școală la viața activă
Finanțator:
Autoritatea de management pentru Programul Operational Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane (AM DRU)
Data limită:
17 martie 2008
Data încărcării:
17 februarie 2008, 11:33:31
Grupul țintă:
Instituții locale și județene de autoguvernare și asociațiile lor (30); Instituții de administrație centrală (15); Întreprinderi micro, mici și mijlocii (62); Instituții de învățământ și de pregătire profesională (20)
Tip:
Sprijinire financiară nerambursabilă (77)
Domeniu:
Altele (80); Economie, sfera de afacere (80)
Țara:
Romania
Sursa: www.fseromania.ro

